痛心！开学还没有几天，广西桂林这几位花一样年纪的少年少女，生命却被永远定格……

据桂林警讯消息，2020年4月17日，临桂区一名15岁的少年，因为在家找不到自己的校裤，从26楼跳下，终结了自己的生命。

这并不是个例，就在这段时间，全国已发生多起学生自杀事件。

4月13日，安徽省合肥市包河区一名15岁少女因学习问题与父母发生争吵后，爬出阳台扬言要跳楼。包河分局滨湖派出所接警后，值班民警迅速赶往事发小区，迅速展开营救工作。

经了解，女孩今年15岁，因为成绩问题和母亲产生了争执，期间觉得母亲批评时语气过重，所以一时想不开欲轻生。得救后女孩对自己的过激行为表示后悔，表示今后不再这么做了。

4月12日上午，商洛市商州区腰市镇一初三女生从教学楼三楼跳下。当天下午，商洛市商州区科技和教育体育局发布关于腰市镇初级中学学生李某某坠楼的情况说明：

该学生系商州区腰市镇初级中学九年级二班学生，是一名女生。该学生坠楼后，校方及时拨打120，将该生送往商洛市中心医院进行救治。目前，坠楼原因正在调查之中。

4月7号晚上，江苏南通如东民生银河湾x楼发生一起悲剧，一名15岁初二男孩从19楼坠落，不治身亡。

3月24日，河北一名9岁的小学生，从15楼跳楼自杀身亡。据悉，男童父母平时工作忙，就将孩子交给姥姥照顾。由于无人辅导和监督，男童多次没有上网课，也没有按时完成作业，被老师公开点名批评。因承受不了压力，男童选择跳楼自杀。

据不完全统计，全国每年约有25万人死于自杀，自杀已成为我国15岁到34岁青壮年人群的首位死因。根据《中国儿童自杀报告》指出：在中国，每年约有10万青少年死于自杀。每分钟就有2名死于自杀，还有8名自杀未遂。

正处于青春期的孩子，

学校和家长该如何科学施教科学管教呢？

青春期（11-12岁至15-16岁）是儿童向青年过渡的时期，是身心发展突变的时期。这一阶段，孩子在生理上的急剧变化冲击着心理的发展，生理上的快速成熟使少年儿童产生成人感，心理发展的相对缓慢使他们仍处于半成熟状态。

这样的状态让青春期少年儿童具有半幼稚半成熟，半儿童半成人的特点。

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青春期孩子心理特点：

独立意识增加与渴望精神依托并存

心理封闭性与开放性并存

情绪两级化，波动起伏大，情感带有冲动型，意志较为薄弱

进入第二反抗期，出现逆反心理

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青春期，是孩子成长的关键时期，仿佛一夜之间，家长们会发觉，孩子真的长大了。他们变得敏感、叛逆，脾气也大得不得了，一说即跳。

此时，老师和家长更要关注孩子的成长，要试图去了解这个阶段的孩子的心理特征。因为只有这样，才能去理解孩子的行为，才能与他们良好沟通，引导他们走好人生的特殊阶段。

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家庭应关注孩子的心理健康。父母要努力营造温馨、和睦的家庭氛围，建立良好的亲子关系，在孩子遇到问题时能够给予适当地关心、引导和协助，让孩子从小热爱生活、热爱生命，懂得人生的意义所在，正确对待遇到的每一次挫折和压力。

特别是要针对孩子正处于青春期特点，加上学业繁重有压力的实际，多用说理引导方式教育孩子，不能简单粗暴对待孩子。对出现情绪波动甚至心理障碍的孩子，更要耐心做好心理疏导工作。

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学校要牢固树立素质教育观念。青少年自己也要努力培养积极心态，锻炼自己的心理承受能力，提高应付心理危机的能力。

希望广大父母，除了关注孩子的衣食住行，能够更加重视孩子的心理问题，正确引导孩子。每个孩子生来都是天使，需要家长、学校、社会共同培养引导。

来源：桂林警讯

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